2006/03/30

2006年的校刊


照往例校刊於校慶前出刊了!
這次配合畢業主題(是誰規定要配合的呀?)一起設計了紙團與飛鳥。普遍學生反應都不好,老師們倒是沒有太多批評,大概是大家都清楚,在復興沒什麼設計自主的權力。

平心而論,這個封面並不差!色彩醒目、圖案明快、編排也夠水準,只是那紙團太過於草率了。校門口那張帆布是色偏太嚴重了,以致於被罵的體無完膚。而且聽說負責的老師只花了兩個禮拜就把整本校刊編排完稿,以做過兩本校刊的我而言也只有佩服!

校慶當天也遇到沈國華老師,我們見面握手寒暄的第一句話就是:校刊如何?哈~我說什麼不重要,沈老師說了一句我心底藏了很久的話!

「當卸下任務之後,才有人會覺得我們做的不錯!」

畢竟我們那年的校刊可是得到教育廳最佳刊物、最佳美編雙料獎項耶!得意嗎?其實也還好!我只想在任何工作上盡力而為,做些學生想看的東西,別管來自哪裡的壓力。

2006/03/28

數位設備修理師

幾天前的假日一個不小心!將已經開啟鏡頭的 SONY P-10 掉在地上,鏡頭就卡住收不回去了!就這麼壞了!
利用假日空閒找了支起子,將它分解,試著去修理它。心想就算是修不好也認命了,至少也可以了解一下數位相機的構造。

拆開背板

分解鏡頭與電子結構


這就是五百萬像素的CCD


光圈快門鏡頭總成

拆解過程當中雖然零件繁多,但也不至於搞混裝不回去。就在了解了伸縮鏡頭的原理之後,用我“顫抖的巧手”把卡住的鏡頭分解後,逐一裝回去,再將微小的排線接好。耶~開機了!鏡頭也可以自由伸縮了。高興了一下!!但是LCD卻沒有畫面??猜想是某一條排線沒裝好吧?再拆開一次,再一條條線檢查後重複的裝回去.....就在這時候因反覆,加上拆解一個大意!一條排線...斷了!!嗯~當下是沒救了!

哈~看來水電行老闆的兒子還是不適合修這麼精密的東西,雖然我也修過手錶,但是那也只是拆開,把錶面貼上 adidas 的標誌而已!修機車、電風扇、電視、電腦...大概都難不倒我。至於數位相機這種東西,還是留給專家來賺吧!不過經過這次經驗,數位相機其實也不難呀!有誰的故障不想花錢修的,可以讓給我試試看,搞不好可以起死回生喔!

2006/03/15

2006畢業展主題

2006 希望.夢想.未來預言

隨著師生美展的到來,今年的畢業主題也已經提前曝光。這是張貼在校門口的帆布海報,搶先在這公開給大家看!

詳細展出時間地點:

師生美展/升學班畢業展
3/25 ~ 3/26

校內畢業展
5/12 ~ 5/14

台北世貿中心 新一代設計展
5/26 ~ 5/29

國父紀念館精品展
5/30 ~ 6/4

2006/03/12

我的桌面


這裡我所謂的桌面就是真的桌面,不是麥金塔或是暈倒死的桌面。看了Mobile 01網站裡網友們貼的桌面,發覺看看別人的電腦桌面實在也是挺有趣的!所以我利用星期日把桌子特別整理了一下,拍了幾張照片貼上來跟大家分享,希望拋磚引玉一下,請大家有空也到討論區貼貼自己的桌面給大家看!

我“部份”的隨身數位設備


最近迷上的扭蛋玩具 Yujin 原色淡水魚圖鑑

Mobile01的討論


貼貼你的桌面吧!

2006/03/10

QuickTime必備的外掛程式(2.0.2更新版)


Flip4Mac 是個可以讓 Mac 版的 QuickTime Player 播放 MediaPlayer 格式的影音外掛程式。舉凡 WMA、WMV、AVI、ASF 大多可以正常播放,而且安裝 Safari Plug-ins 以後,一些原本無法瀏覽的影音網頁,都可以正常顯示播放。在微軟宣佈停止研發 Mac 版的 MediaPlayer 之後,這似乎是 Mac 想播放 MediaPlayer 格式的延續方案。不過經實測之後,還是有少數檔案無法播放,只能期望它持續跟著 Windows 腳步更新。

Flip4Mac 2.0.2 下載




再不然大家也可以試試 VLC ,這個號稱史上最強的播放程式,支援影音格式超多,並且有播放未下載完成檔案的特異功能,對於常常在網路上下載大的影音檔的人非常有幫助,可以先看看是不是正確的影音檔,再決定要不要繼續下載。

VLC 官網,PC、Mac 都支援喔!!

2006/03/08

招生宣導


由於今年沒帶年鑑編輯,所以星期三下午特別容易被排到去招生宣導。連續被派了幾趟公差以後,真的覺得有點火!為什麼都是我?找了主任抱怨,他承諾下次會多考慮派別的老師,不滿意但也只有接受囉!

雖然是有點不情願,但是當一天和尚敲一天鐘吧!我還是帶著兩個人像速寫隊,來到了新莊的頭前國中,參加該校為國三生辦的升學博覽會。

活動半天下來真是感觸良多!首先,為了招收新生,各高中職實在是無所不用其極;送禮物、表演特技、帥哥美女攻勢、、、連老師都粉墨登場,真的是為了招生什麼尊嚴都沒有!

我們復興一如往常,很低調的擺了幾張椅子,請同學來給我們人像速寫一下。在輸人不輸陣的情況下,我們的一年級充滿熱誠的招生宣導隊員還是很積極的去招呼國中生。帶去的宣傳簡介,也發的有八成了,至少滿地丟棄的DM只有少數幾張是復興的。

再來,這些國中生當中有幾個人能夠清楚的知道自己要什麼?哪間學校適合自己?大多數的國中生都是在走馬看花、拿禮物、玩耍!我就站在那裡把手上的DM一張張發給學生,然後被一半以上的學生拒絕....哈!想到自己以前發海報時的尷尬蠢樣。不過別的學校老師也是很辛苦,滿地的宣傳手冊、小禮物,都是老師蹲下去撿,我也跟著撿了幾個資料夾、原子筆....哈!賺到了 :-) 最後還幫忙搬桌椅到地下室,其他學校老師都偷懶沒有搬。:-@

回到學校我一直在想:這麼一趟!帶給學校什麼利益;而我又幫助了學校什麼?招生宣導隊很盡責的宣傳!人像速寫隊雖然不是很炫,能吸引一大堆人圍觀。但是靠過來看的學生都是有興趣的,很可能在那潛移默化的情況下,就有幾位內心對美術有興趣的學生對復興商工產生了好感,也許就這樣帶來一個復興商工的生力軍。所以我在想,下下禮拜我到另一個國中宣導時,我應該會帶著筆記型電腦,接個小喇叭,放我們精彩的動畫、影片,先試著把學生吸引過來,再告訴他們復興的優點,這樣業績應該會好多了吧?

2006/03/06

值得期待的假期


才剛三月份而已,你們在煩惱什麼?在期待什麼嗎?
總檢!還有世貿評選!當然還有來自長輩最大壓力的“四技二專”學測。
緊接著就是畢業展、世貿新一代設計展、國父紀念館精品展.......然後你!要畢業了!

每年的暑假一開始,我總是帶著剛畢業的大孩子們去“班游”,其實也是自己想玩,不想一直被壓力變老!

去年紅河谷的橋被颱風大水沖斷了,讓我們一度認為無法跟隨傳統去“班游”一下了,後來還是找到吊橋步行的達成目標。

昨天,我利用開始放晴的午後,再次前往探勘。橋當然是蓋好了,而且挺美的喔!貼在這裡跟大家分享一下。

每每坐在那山徑小路旁,聽著蟲鳴鳥叫,總是會感到一切壓力瞬間的紓解。你們的壓力我懂,因為我每年都要跟著大家體驗一次。不要以為我笑笑的答覆你的問題是不了解你,那是因為緊張、擔心是沒辦法改變所有的現況。我很想要跟大家同甘共苦、一起歡笑、一起忙碌;但是身為領導者,個人的情緒一定要控制。不是不在乎,而是要站在未來的頂端,等著拉你們一把!

還有三個月你們就解脫了,四個月後我們可以再去“班游”瘋狂一下!我只能說那真的很棒!值得期待!至於接下來新的壓力呢?再說吧!